Fontys OSO wil een spil zijn in de kennisontwikkeling op het brede terrein van Speciale Onderwijszorg. Zij wil haar leidende positie op dit gebied van opleiding en dienstverlening in Nederland versterken en ziet het als haar maatschappelijke opdracht deze kennis te delen met het werkveld en met andere opleidings- en onderzoeksinstellingen. Onderzoek is een wezenlijk en noodzakelijk onderdeel van de Master Special Educational Needs (M SEN) en in toenemende mate ook kenmerkend voor de cultuur van de Fontys OSO organisatie. Om dit te kunnen
realiseren hebben de directie, lectoren en stafmedewerker onderzoek een onderzoeksprogramma voor Fontys OSO geschreven. Dit programma is gebaseerd op de missie van het instituut (samengevat in de begrippen: maatwerk, integrale onderwijszorg, emancipatorisch en zingeving), het meerjarenbeleid van Fontys OSO (Ambities 2012) en de werkgebieden van de lectoraten. Tevens geeft het programma de samenhang aan tussen de verschillende lectoraten. Gezien de looptijd van de huidige lectoraatopdrachten geldt dit onderzoeksprogramma tot 2013.
Klik hier om meer te lezen over het onderzoeksprogramma van Fontys OSO.
In 2010 zijn vier lectoren van Fontys OSO geïnstalleerd. Hun lectorale lezingen zijn beschikbaar.
Anita Blonk
Christine Lloyd
Gaby Jacobs
Hans Schuman