HILDE DE CLERCQ, teamleider en docent is licentiaat in de Germaanse Filologie en heeft een aggregatie voor het hoger secundair onderwijs (Rijksuniversiteit Gent). Zij is ouder-professioneel. Ze geeft theoretische en praktische opleidingen in binnen- en buitenland.
In 1999 publiceerde zij ‘Mama, is dit een mens of een beest?’ Over Autisme en detaildenken (Houtekiet). Dit boek werd vertaald in het Frans, Engels, Russisch, Zweeds, Italiaans, Portugees, Spaans, Deens, Tsjechisch, Grieks, Hongaars.
In 2005 verscheen haar tweede boek: ‘Autisme van binnen uit.’ Een praktische gids (Houtekiet). Ook dit boek werd inmiddels vertaald in het Engels, het Zweeds, het Pools en het Italiaans.
Ze is redactielid van ‘Good Autism Practice’ van de University of Birmingham.
Hilde De Clercq heeft een TEACCH-affiliatie. Die werd toegekend door Prof. Mesibov van Teacch Division van the University of North Carolina at Chapel Hill.

DOROTHY DUCHATELET, docent is afgestudeerd als klinisch psycholoog aan de Rijksuniversiteit Gent en had tijdens haar studies al een uitgesproken interesse in autismespectrumstoornissen. Intussen heeft ze ervaring mogen opdoen in zowel therapeutische als orthopedagogische settings. Ze heeft kennis van differentiaaldiagnostiek en comorbiditeit. Ze heeft ervaring in het begeleiden van ouders, gezinnen, familie, mensen met ASS zelf en het coachen van teams, professionals. Ze is werkzaam als docent bij Team Vlaanderen. Daarnaast heeft ze sinds kort een eigen praktijk ‘NacNac Praktijk’ met als doel het begeleiden en ondersteunen van mensen met ASS en hun omgeving; consultatie aan professionelen.

MARC SERRUYS, docent studeerde klinische psychologie aan de Katholieke Universiteit Leuven. Hij heeft meer dan 10 jaar ervaring met het werken met gehoorgestoorde en auditief-visueel gehandicapte adolescenten/volwassenen (KMPI Spermalie - Brugge) en met een klas-leefgroep-unit van kinderen/jongvolwassenen met autisme en verstandelijke beperking (DVC De Triangel). Hij is docent bij Team Vlaanderen en werkt daarnaast als autismecoördinator in DVC De Triangel. Hij publiceerde het boek: ‘Aan de rand in het midden’. Het gaat over probleemgedrag bij mensen met autisme en een verstandelijke beperking.

THEO PEETERS, docent/adviseur is licentiaat in de Germaanse Filologie en neurolinguist. Na zijn studies in Leuven, Brussel en Londen specialiseerde hij zich in de educatieve benadering van autisme o.a. aan de Universiteit van North Carolina, division TEACCH. Hij was verantwoordelijk voor de opleiding van alle professionelen in de pilootklassen van het officiële experiment autisme in het Buitengewoon Onderwijs in Vlaanderen. Hij publiceerde verschillende boeken die in meerdere talen werden vertaald, o.a. ‘Over autisme gesproken’, ‘Autisme. In zichzelf gekeerd’, ‘Autisme vanaf de adolescentie’, ‘Autisme. Van begrijpen tot begeleiden’, en ‘Autisme. Medisch en educatief’. Hij was directeur van het Opleidingscentrum Autisme tot september 2005. Op dit moment maakt hij deel uit van Team Vlaanderen als adviseur. Hij is redactielid van ‘Good Autism Practice’ van de University of Birmingham.

ELS SMEKENS, docent en Master SEN Autismespecialist is onderwijzeres. Sinds 1994 werkt ze in BuBaO De Bremberg (type 2) in Molenstede (Diest), dit is in Nederland een school voor Cluster 3. Ze startte daar 1 van de 4 auti-klassen en werkt ondertussen al enkele jaren als ambulant leerkracht. Ze is GON-leerkracht. Ze was jarenlang freelancemedewerker bij het OCA en is nu een vaste docent bij Team Vlaanderen.

FREELANCE-MEDEWERKERS
Naast het vaste team docenten beschikt Team Vlaanderen over een groot aantal freelance-medewerkers met een eigen specifieke deskundigheid op het gebied van autisme.

GIE COLIN is leraar-autismecoördinator, BuSO Ter Bank, Heverlee. Is tevens werkzaam als freelance docent
- Opleidingscentrum Autisme, Antwerpen
- Vlaamse Vereniging Autisme, Gent
- Fontys Hogescholen, Nederland
- Voorzitter Coördinatie-Stuurgroep Autisme, VVKBuO, Brussel (Vlaams Verbond Katholiek Buitengewoon Onderwijs)

BEN KUIJPERS
“Mijn naam is Ben Kuijpers. Ik was 8 jaar toen ik voor de eerste keer werd getest omdat ik een gedrag liet zien dat sterk afweek van de norm. Een eenduidige diagnose kon niet worden gesteld. De jaren die volgden waren een grote zoektocht naar erkenning en duidelijkheid. Een zoektocht naar antwoord op de vragen: Wat kan ik van jullie verwachten en wat verwachten jullie nu van mij? Helaas bleven beide vragen onbeantwoord. Dit leidde tot vele problemen in allerlei opzichten: School, werk en relaties. Ik dacht toen: als niemand mij de informatie kan geven die ik nodig heb, dan zorg ik daar zelf wel voor. Dat is me gelukt. Inmiddels heb ik deze inzichten in boekvorm uitgebracht en spreek erover in lezingen en workshops. Ook begeleid ik personen die net zoals ik de informatie uit hun omgeving anders waarnemen. Verder schrijf ik onderwijsconcepten voor deze doelgroep en zet me in voor het belang van goede opvang als het in de thuissituatie mis gaat.”

PATRICIA METTEN en LUC TIELENS
Patricia Metten is logopediste/stottertherapeute. Zij is werkzaam in BBOG Woudlucht, te Heverlee. Ze werkt reeds een 10-tal jaar met kinderen met ASS, zowel met als zonder mentale beperking. Sinds 2007 werkt ze voltijds als GON-begeleidster voor kinderen met ASS. Daarnaast werkt zij ook in haar zelfstandige praktijk te tienen, voornamelijk als stottertherapeute.
Luc Tielens is licentiaat logopedist/stottertherapeut. Hij is reeds 20 jaar werkzaam in BuSO Terbank (type 2) te Heverlee, in de autiklas. Hij werkt ook in zijn zelfstandige praktijk te Herent, waar hij voornamelijk normaal begaafde kinderen met ASS begeleidt en personen die stotteren. Hij staat er aan het hoofd van een dynamisch team van 8 logopedisten.

LENA MORTIER startte in 1983 met het eerste auti-klasje in Sint-Lievenspoort te Gent. Werkte daarna steeds in een
auti-klas maar met verschillende leeftijdscategorieën.
In 2004 werd ze één van de projectleiders voor het pilootproject autisme; een initiatief van het ministerie van onderwijs.
In 2006-2007 ging ze aan het werk in het GON voor kinderen met autisme. Momenteel combineert ze deze job met de coaching van beginnende collega’s op het vlak van autisme.

PROF. DR. ILSE NOENS is docent aan het Centrum voor Gezins- en Orthopedagogiek van de K.U. Leuven, als supervisor verbonden aan de Orthopedagogische Consultatiedienst Leuven en onderzoeker aan de Psychiatric and Neurodevelopmental Genetics Unit van Massachusetts General Hospital in Boston (VS). Zij doet onderzoek naar de relatie tussen gedrag en cognitie bij mensen met een ASS en zoekt implicaties voor diagnostiek, opvoeding, begeleiding en behandeling.

WILFRIED PEETERS is psycholoog. In het revalidatiecentrum ’t Appelboomke in Hasselt werkte hij gedurende vijf jaar mee een intensief programma uit voor vroegbehandeling van peuters en kleuters met autisme. Sinds 2001 is hij verbonden aan de raadpleging ontwikkelingspsychiatrie en het expertisecentrum autisme van het U.Z. Gasthuisberg in Leuven: zijn werk bestaat daar uit diagnostiek en begeleiding van kinderen, jongeren en volwassenen met (vermoeden van) een autismespectrumstoornis, ouderbegeleiding en coaching van schoolteams.

STINNE SCHAERLAECKEN diagnose ASS sinds mei 2001.
Zij heeft 12 jaar gewerkt als opvoedster met volwassenen met een meervoudige beperking waarbij er heel wat personen waren met autisme en een mentale handicap.
Sinds zes jaar is zij werkzaam als coördinator van een vrijetijdswerking. Binnen deze werking werden een aantal activiteiten opgezet specifiek voor personen met autisme en dit voor zowel kinderen, jongeren als volwassenen. Momenteel combineert zij deze halftijdse job met een halftijdse baan van medewerker bij VVA.
Lezingen en getuigenissen voor zowel VVA als OCA.
Deelt een kangoeroewoning met een volwassen dame met autisme

JAN SCHRURS is als leerkracht op een ZML-school voor het eerst in aanraking gekomen met autisme. Daarna als orthopedagoog afgestudeerd aan de Universiteit van Leiden in Autisme en verstandelijke beperkingen. Vanaf 1991 is hij werkzaam geweest op een Centrumschool voor autisme en zodoende veel ervaring opgedaan in het begeleiden van kinderen en jongeren in het speciaal en regulier onderwijs. Nu werkzaam als docent bij Fontys OSO en OCA aan de autisme opleidingen en als GZ-psycholoog in eigen praktijk voor jongeren en volwassenen met ASS. Als Consulent is hij regelmatig betrokken bij Centrum voor Consultatie en Expertise.
Auteur van: “Wat zeg je van jezelf”, praktische mogelijkheden voor psycho-educatieve begeleiding bij personen met ASS, Meijel, 2009 (in druk). www.viahulp.com

PROF. DR. JEAN STEYAERT is kinderpsychiater en hoofddocent kinderpsychiatrie aan de K.U.Leuven. Hij coördineert het Expertisecentrum Autisme Leuven, een klinisch referentiecentrum voor diagnostiek en behandeladvisering bij autismespectrumstoornissen. Zijn wetenschappelijke activiteit is gefocust op interdisciplinair onderzoek naar de neurobiologie van autismespectrumstoornissen, in het bijzonder de genetica van deze ontwikkelingsstoornissen.

PAULIEN VAN DOORN is seksuoloog NVVS. Ze is afgestudeerd als groepswerker en agoog. Na de voortgezette opleiding supervisie en coaching heeft ze de post-academische opleiding seksuologie gedaan. In haar werk zijn mensen met beperkingen altijd een aandachtsgebied geweest. Vooral het werken met cliënten en hun systeem, professionals en familie, heeft haar interesse.
Ze heeft 25 jaar ervaring binnen een seksuologische setting. De laatste 7 jaar werkt ze als seksuoloog bij Lunet zorg, een organisatie voor mensen met een beperking. Ook geeft ze les binnen verschillende seksuologieopleidingen.
Zij is gespecialiseerd in het werken met mensen met een ASS en relationele of seksuele problemen. Zij is co-auteur van ‘Praten over seks’, methode voor het ondersteunen van mensen met een verstandelijke beperking bij hun seksuele ontwikkeling (Garant uitgeverij Antwerpen).

KRIES VANPARYS is logopediste en heeft jarenlange ervaring in het werken met kleuters met autisme en een normale begaafdheid en werkt nu al jaren in het MPIGO Zonneken te St.-Niklaas. Ze begeleidt daar kinderen met autisme en een verstandelijke beperking in de klas in nauwe samenwerking met de leerkracht en andere begeleiders. Ze zat mee in de opstart van een kleuter autiklas die heel eigen accenten legt in de begeleiding. Ze is ook GON-begeleider bij kinderen met autisme in het regulier onderwijs. Ze werkt reeds jaren freelance voor het OCA, onder meer in de LLO en de Praktijkopleiding voor kinderen met een verstandelijke beperking.

MARIANNE VAN WINKEL studeerde farmaceutische wetenschappen en is moeder van een zoon met autisme. Ze werkt bij BuSO Kasterlinden in Sint-Agatha-Berchem als GON-leerkracht ASS in het gewoon secundair en hoger onderwijs en is free-lance medewerker bij de Vlaamse Vereniging Autisme.

LEO VERMEIR is als orthopedagoog/GZ-psycholoog verbonden aan Lunet zorg, een voorziening voor specifieke zorg voor mensen met een verstandelijke beperking in Nederland. Hij heeft veel ervaring met cliënten die naast hun verstandelijke beperking ook een autismespectrumtoornis hebben. Tot zijn specifieke werkterrein behoren cliënten met een ernstige tot matige verstandelijke beperking en psychische en gedragsproblemen.
Hij wordt regelmatig ingeschakeld door het centrum voor consultatie en expertise (stichting CCE) om te ondersteunen bij vastgelopen situaties.

ISABELLE WILLEMS is opleiding leerkracht.
Begeleidde 12 jaar kinderen met autisme in een geïntegreerde klas-leefgroepwerking, binnen een type 2 school ‘De Triangel’ te Lovendegem. Werkt nu sedert 2005 in Bubao St-Lievenspoort te Gent, als GON-begeleidster.