AUTISME EN SCHOOLSE VAARDIGHEDEN
Docent: Isabelle Willems

Wat zijn de specifieke knelpunten voor leerlingen met autisme bij het verwerven van leerstof?
Waar kunnen wij als leerkracht tegemoet komen aan hun specifieke manier van informatie verwerken?
Bij het overlopen van de verschillende leervakken, staan we stil bij mogelijke problemen en zoeken naar haalbare aanpassingen en oplossingen.
We bekijken verschillende lees- en rekenmethodes met een autistische bril, zoeken plus- en minpunten.
Situaties vanuit de eigen praktijk worden geanalyseerd en besproken.

Doelgroep
Leerkrachten uit het regulier onderwijs die werken met normaal begaafde kinderen met autisme

Data: 14 maart 2011 van 10.00 tot 16.30 uur
Plaats: Antwerpen (locatie wordt nog bekend gemaakt)
Kosten: € 70,00 per persoon
Maximum aantal deelnemers: 25